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6、《灯光》 读后感作文 六年级Lighting读后Feeling范文[1]在学习了《照明》这篇文章后，我被郝副营长为了下一代的幸福所做的奉献深深感动了。本文通过讲述郝副营长亲手点燃他心爱的书的故事，来说明战士们的英勇牺牲。表达了作者缅怀和纪念先烈的情怀。读书时:“如果明天我们赢了，我们也可以用电灯，让孩子们在这样明亮的灯光下学习！”当郝副营长说出这句话的时候，我们可以认为这是郝副营长的心愿，是他对未来的憧憬，是他为了战斗的胜利而牺牲自己的强烈动力。
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正是这种感情，才能表达作者的幸福、自豪和对伟大祖国的深深热爱。虽然我们现在都用上拉灯，但是每天都在明亮的环境下学习；但仍有一些贫困山区暂时不用电灯，孩子们在黑暗中学习。我希望在不久的将来，贫困山区的人们也能用上电灯，它不是愿望而是现实。
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7、 六年级四大名著 读后感的优秀 范文六年年级四大古典小说读后优秀感范文5四大古典小说不仅仅是历史，还有人情冷暖，人情冷暖，人情世故。如果你写一篇关于四大古典小说的文章读后。你是在找“六年四年级伟大的古典小说读后优秀的感觉范文”？下面我收集了相关资料，供大家参考！六年年级四大古典小说读后优秀感范文 1四大古典小说之一的小说《水浒传》终于被我看完了。多痛苦啊！但是，我终于明白了很多人能有他的魅力的原因。
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请不要小看他的芝麻优势，这种优势会在这个世界上灭绝。总觉得我们对生活中的朋友甚至亲人的感情少了，对兄弟姐妹的感情少了。现在当我知道要为未来奋斗的时候，我的门也变成了三厘米厚的防盗门。正如《礼记》所言:今大道隐，天下为家。各有各的亲戚，各有各的儿子儿子，货都是自己的。我们的社会自然缺少一份爱，一份极其重要的爱和一份关怀。不要太小气，一句问候，一个微笑，不会让你付出什么，只会升华你的人格。
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8、童年 读后感 范文500字 六年级童年通过描写俄罗斯帝国下层人民的生活状态，突出了坚强和善良的价值。读完这本书你有什么收获？以下是我整理的《童年读后感觉范文500字六年年级》，仅供大家参考。欢迎阅读。童年读后感觉范文500字六年年级(1)《童年》的作者是高尔基，这本书讲的就是这位著名作者的童年。童年是美好的，但高尔基的童年总让人感到淡淡的悲伤。
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万尼亚叔叔对小英雄阿莱莎影响很大。万尼亚大叔和大人小孩一拍即合，非常乖巧，真让人嫉妒！如果不是阿丽莎的另外两个叔叔，万尼亚不会死。这样一个善良可爱的人，在那两个叔叔的“压迫”下，离开了这个世界。为了这件事，我还委屈了很久。在这一点上，我真的应该为阿莱莎的两个叔叔米哈伊尔和雅科夫开一个“批判会”。他们为什么杀了这么好的一个人Vanya？这都是因为钱。米哈伊尔和雅科夫最后都没有好果子吃，这给我带来了一点安慰。
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9、 六年级下册语文 读后感认真读完一本书，一定对人生有了新的认识和看法。这时候最关键的读后感觉不能忘记。在写读后感觉之前，可以先参考范文一下。以下是六年我收集的读后Feeling范文的第二卷中的语言。欢迎大家学习参考。在《手指》一文中，作者向我们介绍了一只手上的五个手指“有不同的姿势，不同的性格，不同的强弱”。大拇指“又矮又胖，最肯吃苦，还轮不到他讨好人生”；食指“姿势不苗条，工作复杂，接触最危险”，中指“外表最华丽，不用力也能先摸到东西”，无名指和小指“姿势可爱，能力弱”。
但是这个介绍启发了我们思考一个重要的道理:思考问题要辩证、客观、全面。所谓客观，就是事物本来的样子，作者对“五兄弟”中任何一个的介绍都是现实的:拇指与中指、无名指、小指相比不够漂亮；中指，无名指，小指就是没有拇指和食指做的多。辩证法的意思是“五兄弟”中的任何一个都有利有弊，而不是因为“办事能力弱”而一无是处。
