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A:先看看这本书的目录。节第一和节3都是单位换算，所以这两节可以放在思维 导图的一个分支上，分支的关键词是“单位换算”。然后在书上找一些对应的换算内容，全部整理出来，最后画一个分支，第一个分支的关键词是“单位换算”，然后展开两个二级分支，分别是时间和长度，然后继续分散，写下第三个分支，写下各自的内容，这个分支就画出来了。
过山车思维 导图是一种有效的思维方式，可以帮助我们更好地理解、分析和解决问题。画一个过山车-3导图如下:1。首先明确问题的核心概念，写在中心位置。2.然后根据中心概念的不同方面，画出不同的分支思路。3.接下来，根据分支思想各部分之间的相互关系和影响因素之间的相关性，将它们连接成一幅大图。
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5、三年级上册道德与法治 第一 单元快乐学习哪个 思维 导图怎么写关心就是关心，这种关心在我们身边无处不在。我们每个人都需要爱，爱在我们的生活中不可或缺。如果别人给了我们爱，我们应该多关心别人，这样世界才会充满爱！关心他人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，好老师的一句忠告或者几句鼓励，往往能给学生带来坚持不懈的动力。比如你扶一个盲人过马路，和老人说话。这都是关心他人的表现。关心别人，就会受宠若惊。
6、三年级下册科学 第一 单元太阳与影子 思维 导图怎么画?思维导图是一个可视化的思维工具，可以图形化地展示问题与解决方案之间的关系。在学习科学的过程中，采用思维 导图可以帮助我们更好地理解知识点，更深入地探究问题。首先，我们可以从以下几个方面来解决“初三科学第二册-4 单元日月-3导图如何画”的问题:1。根据知识点设计后备箱。
2.用清晰的图形展示知识点之间的关系在trunk思维导图的基础上，我们可以加入一些相关的元素，比如日落和半影，用清晰的图像展示太阳和影子之间的关系。3.细化每个知识点的细节，对于每个分支，我们可以进一步细化每个知识点的细节，比如太阳的大小和温度。在此基础上，可以针对每个分支增加一些具体的例题和练习，帮助学生更好地理解和掌握知识点。
