How to 阅读 1 本书|附件-3导图刚刚看完How to阅读1。我按照自己的理解把这个整体本书以-3导图的形式重新整理，并把-3导图附在正文里，-3导图不同目录学课程的练习亮点:理解默读和高效率的区别阅读理解视野宽度的概念并练习借助思维-0通过快速阅读抓住一段的核心要点，要提高阅读的效率，先从书思维 导图中摘抄，再借助思维 导图复习书中的内容，学习不同类型的书如何做。
图书目录大纲，以目录1 本书为一级标题，细化为思维 导图的主分支关键词，然后下面的分支为二级标题、副标题等。，这样会让思路更清晰，关键词内容和我们之前的考试是一样的。优点:更容易按照作者的思路来画，适合初学者练习。缺点:内容会比较繁琐，这么多内容无法在一张图中呈现，能够吸收转化为自己的知识有限:1。考试用书(不是根据自己的喜好，考点不能有遗漏)2。章节或者一篇短文(太多内容就放不下了)3。软件绘图(尽可能多地写下内容)通读。金句是激励和帮助你的内容。把所有的内容混合后，把上面的内容整理出来，提炼出自己的想法，把书分成几大块来画。
可以做的书-3导图我来告诉你是否适合做思维 导图。书籍分为三类:干货、半干货、非干货。干货，适合多图；半干货，适合全图；非干货，不适合合作图。干货:干货书，每章都会有a 思维结构，认知工具模型，新概念。这些书有一半是难啃的，所以每本书都可以做成a 导图，详细讲解课文中的新思维、新工具、新概念。这些书大多是认知类的书，比如《进步》《过渡》，专业类的书也属于这一类。比如《天赋磁铁》和《进步》之前发表的整张图有点粗糙，后来准备分章节画，现在有了第一张图，是时间盘；《过渡》之前的整张图片，微信官方账号发布了短版，没有发布详细版，所以完全可以拆分图片。
课程重点:理解默读和高效率的区别阅读理解视野宽度的概念。通过快速阅读来练习抓住一个段落的核心要点。借助思维 导图，提高阅读的效率，先从书中提取。那么，借助思维 导图复习书中的内容，我们就能明白不同类型的书该怎么做思维导图fast阅读原理是什么？Fast 阅读眼睛和大脑需要协同提高视野宽度，一次可以看到更多的内容。大脑高速运转，段落的意义是通过碎片化的信息构建的。
