她热心于帮助她的同学。如果他们有不懂的问题，她总是可以详细解释，直到他们明白为止。她特别喜欢唱歌，曾在学校艺术节上多次获奖。但是这么多爱好并没有影响到她的学习。相反，他们丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。她有真挚的爱情。对于有困难的学生，总是愿意伸出援手，助人为乐，真诚待人。有时候学生忘记带课本回家，知道了，总是写完作业借给同学。
1。顾芳芳，女，1994年9月出生，王楼镇腰古村人，市聋哑学校学生。顾芳芳小时候失聪，父母花光了所有积蓄给她治病。5岁时，她被送到市康复中心的语言培训班学习三年，8岁进入市聋哑学校。为了成为一个对社会有用的人，芳芳利用假期努力学习各种技能。10岁时，她开始参加少年宫的少儿舞蹈班。对于几乎没有听力的芳芳来说，模特训练有多难。但她的努力终于有了回报:2007年，她获得了“未来之星”全国少儿模特大赛B组金牌和“魅力之星”全国总决赛A组金牌，因此被评为区“十佳新文明”。
2.刘星宇，男，1997年12月出生，是吴歌小学五(2)班的学生。我小时候父母离异，父亲五年前离家出走。刘星宇和他七十多岁的爷爷靠每月300元的低保生活。“穷人的孩子早当家”。他不仅尊敬老人，团结同学，还懂得管理家庭节俭，帮爷爷做家务。他努力学习，成绩优异。每学期都被学校评为“三好学生”、“学习成绩优秀”。
写作思路和要点:从生活和学习方面介绍小学生 Main 事迹，主要围绕贡献这一主题。正文:在学校，她是老师的左膀右臂，也是同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作很认真。她每天早上收作业，检查得很好。对于不认真、不遗漏的作业，督促学生按时保质保量完成。正因如此，全班的作业都写得比较好，同学们都很怕她，也很佩服她。同时渴望帮助学习困难的学生，主动帮助补课。
