关于人物形象特征的英语儿歌

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2.培养孩子的英语语感在英语教学和英语应用中起着重要的作用，直接影响孩子的学习-1。3.放大英语的词汇量，第二语言的习得需要反复练习，而儿歌最大的特点是:节奏欢快、篇幅短小、句子重复。很容易激发孩子唱歌的兴趣，也容易记忆。4、朗朗上口，简单易学。孩子只会说简单的句子和单词，词汇量相对匮乏。

推荐一篇文章参考:幼儿英语游戏教学1。幼儿期英语游戏教学浅析:我园实行“幼儿期英语游戏教学”的形式。尤其是近两年来，我园致力于“如何让英语对孩子的教学更加主动、自然？”同时，少儿英语教学的进一步游戏化仍然是我们的目标。我园英语的教学情况有以下特点:1。幼儿园改革大方向:一是营造英语游戏教学的大环境。

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Use英语Describe人物西游记1中的特色。MonkeyMagicstrength，Dior刁蛮，HeavybondofFriendship。孙悟空强大，桀骜，深情。2、臧否人格、虚伪、怕死、超越理解的缺失，

butnotbeabletotellrightfromrong。唐三藏性格懦弱，虚伪怕死，缺乏超然的悟性，善良仁慈，却无法明辨是非。3，贪吃，懒。猪八戒好色懒惰。4、驾驶诚实，工作努力。沙僧诚实勤劳。《西游记》是中国文学史上最杰出的奇思妙想小说之一，具有文学特色。

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Described人物对象不同，用的形容词也不同:老(老)健康(瘦)孩子:可爱(可爱)可爱(亲爱)软(软)女人:可爱。