说了这么多，你总要给我看点东西吧？”重耳笑着回答，“如果这是你的福气。如果我真的能回国执政，我愿意和贵国友好相处。如果有一天，晋楚开战，我一定会下令军队先撤退(一宅等于三十里)。如果我得不到你的原谅，我会再和你打一次。“四年后，重耳真的回到了晋国，成了国君，这就是历史上著名的晋文公。晋国在他的统治下变得越来越强大。公元前633年，楚金两军交战。
我在高中作文中能很好的运用-2素材我的作文能得很多分。下面我选取了一些具有普遍性的社会热点供大家参考-2素材！《蝴蝶作文》高中作文写作指导及素材。书中包含巨量素材，满分，提高写作技巧，让高考作文写作省心。高中议论文-2素材家中集锦-2素材:1。饱受腐败之苦的司马迁愤而续写史记，终于完成了这部光辉的著作。
李时珍花了31年的时间努力工作，读了800多种书，写了几千万本笔记，游历了7个省，收集了几千个方子，为了了解一些草药的解毒作用，吞下了一些剧毒，终于写出了辉煌的巨著《中华本草纲目》。清代文学家蒲松龄在路边建了一座茅草亭，记录路人讲述的故事。经过几十年的努力/123，456，789-1/和自己的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
著名散文作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个是从生活中获得的素材；包含间接资料的仓库，即从图书资料中获取的资料；另一个是日常收集的人民语言的仓库。有了这三条，就更好写了。”初中生面对写作，往往缺乏写作素材，这让他们苦不堪言。的确，有很多学生生活在狭小的生活空间里，与社会生活接触狭窄，导致学生的感性退化，缺乏想象力，缺乏情感共鸣。
但是有什么明显的效果吗？写日记变成记流水账，完成老师的任务；漂亮的话只是写在书上，没有内化为自己的；谈技术方法更是空洞无力。相对而言，作文在搜集Writing素材上有“短板”。《义务教育语文课程标准》在“课程理念”中指出:“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”教师要给学生充分积累和思考的时间和权利素材，给学生充分丰富作文素材的机会。
兴奋和激动像决堤的洪水一样从他的头脑中涌出。他再也无法掩饰自己的温柔。跑，跑，跑！他的内心是激动的，他的快乐已经无法用我们浅薄的语言表达。好像他身上的每一根毛发都有跳动人物动作的快乐描述，最重要的是注意观察。在日常生活中特别注意周围人的各种行为和动作，特别注意不同人的行动特点。
低头，蹑手蹑脚，一步一步慢慢靠近它。走近，走近，看见她悄悄向蝴蝶伸出右手。当她的两只张开的手指合拢时，她抓住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯下腰，篮球在他手下不停地来回拍着，眼睛转来转去，寻找“突破”的机会。他突然加快了脚步。
9、写话题作文, 搜集 人物 素材
