一天深夜，他和好朋友哈伯格·芬恩去墓地玩，意外目睹了一起凶杀案。由于害怕被凶手发现，他们知道了这件事。汤姆 Hakberg和另一个小伙伴逃到了一个荒岛上，成为了一名“海盗”，让家人以为自己淹死了，结果却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地站出来指证凶手。没过多久，在一次野餐中，他和心爱的姑娘贝基在一个山洞里迷了路，饥寒交迫三天三夜，面临死亡的威胁。
5、人教版六年级下册语文第17课《 汤姆 索亚 历险记》教案写教案不能千篇一律，要发挥每个老师的聪明才智和创造力。所以教师要结合自身特点，因材施教。教学要以新课程标准为指导，努力在优化课堂结构、改革阅读教学方面有所突破和创新，促进学生自主、合作、探究学习。以下是人民教育出版社整理的教案“-2索亚-1/”，供大家参考。请点击课程计划栏了解更多详情。
让我们一起唱歌。2.过渡。你知道这首歌是哪部电影的主题曲吗？它是一本外国名著，一经问世，就以无限的艺术魅力吸引和影响了全世界的青年朋友。今天我们就来学习其中一个片段，逼近-2索亚。第二，读课文，用学生的话读课文。1.正确流利地朗读。2.其他学生画出本课的生词和由生词组成的单词。(2)学习新单词。
6、《 汤姆 索亚 历险记》教学设计作为一名教师，精心设计一个教学设计是很有必要的，有了教学设计，教学活动才能更好地组织起来。你知道什么样的教学设计能有效地帮助我们吗？以下是我精心整理的六年级语文下册优秀教学设计(一般篇3篇)汤姆索亚历险记。欢迎学习和参考，希望对你有所帮助。“汤姆索亚历险记”的教学设计1教学目标:1。通过理解大纲获得阅读前期的真实体验。
3.激发学生阅读名著的兴趣。课前准备:学生:预习课文，通过填表了解探险经历。老师:多媒体课件制作，词组装在信封里。教学过程:1。视频介绍1。先在黑板上写字。昨天我们预习了第17课汤姆，索亚 历险记。为了奖励大家的认真和勤奋，我们先欣赏一部改编自汤姆、索亚 历险记的动画电影。2.汤姆、索亚 历险记的作者是美国作家马克和吐温。我们在五年级的时候学习了他写的《金钱的魔力》，感受了他幽默的写作手法。
7、 汤姆 索亚 历险记的人物图谱怎么画故事的主人公是在汤姆索亚历险记与读者见面的哈克贝利·费恩。哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人男孩，为了追求自由的生活，他逃到了密西西比河。在逃亡的路上，他遇到了黑奴吉姆，吉姆是一个勤劳、朴实、热情、诚实、忠诚的奴隶。他为了逃避再次被主人出卖的命运，逃离了主人的家，两个人经历了各种奇遇。这部小说在思想和技巧上有很多创新。
