mbti的职业人格类型从四个维度分析，具体如下:1 .四维度分析:1。内向和外向维度，其中维度。外向态度表现为主体的注意力和精力指向客体，即在外部世界中获得支持，依赖于外部环境中的信息，是一种主体对客体的利益向外转移。
即我们倾向于通过各种感官关注现实的、直接的、实际的、可观察的事件，或者我们对事件的未来可能性及其背后隐藏的意义、符号和理论感兴趣。3.思维情感维度，也叫理性维度或判断维度。这个维度用来表示个体在做决策时采用什么系统，即做决策和得出结论的方法是客观的逻辑推理还是主观的情感和价值。情绪化的个体期望自己的情绪与他人保持一致，他们决策的基石是对自己和他人重要的东西。
4、32种 人格特质32种人格 32种特质人格特质，人格特质能使人的行为保持持久和稳定，它成功地构成了人格。一个人的性格不是一成不变的。那我们再来看32 人格 traits。32种人格特质1 人格特质包括乐观、专注、毅力、诚实、勇气、真诚、勤奋、焦虑、敌意、抑郁、果断、主动、冒险、信任、坦率、利他、有条不紊、尽职尽责。人格特质是能使人的行为倾向表现出一种持续性、稳定性和一致性的心理结构，是人格的基本因素。
人格特质是指在构成人格的因素中，能够触发人的行为并积极引导人的行为，使个体对不同种类的刺激产生相同反应的心理结构。每个人都有不同的人格特点。20世纪80年代以来，人格研究者对人格的描述模式达成共识，提出了人格的五因素模型，称为“大五人格”。人格的五个特点是:1。情绪稳定性:焦虑、敌对、抑郁、自我意识、冲动、脆弱。
5、 人格发展的八个阶段是什么?埃里克森认为美好的童年人格是以能力和品质为特征的。1.婴儿期早期(01.5岁):这个阶段的主要发展任务是获得信任，克服猜疑；良好的特征是期望的质量。2.婴儿期晚期(1.53岁):这个阶段的主要发展任务是获得自主感，克服羞耻感；善人格以意志品质为特征。3.幼儿期(36岁):这一阶段的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感；良好的特征是目标质量。
好人格以能力和素质为特征。5.青春期(1218岁):这一阶段的主要发展任务是形成角色认同，防止角色混淆；好人格的特点是诚实。6.成年早期(1825岁):这一阶段的主要发展任务是获得亲密感，避免孤独感；好人格特色是爱情的品质。7.成年中期(2560岁):这一时期的主要发展任务是获得生殖感，避免停滞感；好人格的特点是在乎质量。
