思维 导图意思维 导图是有效的思维模式，有利于培养学生的发散性思维。学生根据所读名著的内容，将书中的重点部分输入思维 导图。同时输入一些自己摘抄和勾画的句子，配上思维 导图的用心美图，展现各自的特点。同学们生动地展示了西游记的故事和形象，在整理思维 导图的过程中，对故事有了更深入的理解。
5、 西游记的 人物关系图有哪些唐僧:俗人姓陈，本名，法名玄奘。他是唐朝的第一个和尚，所以被称为唐僧。唐太宗李世民西行取经时，给三藏起了法名。十八岁，唐僧出家，皈依佛门。他经常在晚上研读佛经，悟性极高。二十多岁就以中国佛教闻名，深受唐太宗喜爱。后来，他被如来佛秘密选中，前往西天取经，并得到了三宝，即袈裟、九环张西和金箍咒。唐僧高大儒雅，心地善良，佛经造诣很高。
孙悟空:唐僧大弟子法号行者，七十二变，行云流水。一双眼睛，能看穿鬼鬼伪装的把戏；一个筋斗能翻十万八千里；所用兵器为如意金箍棒，可大可小，随意变化，从绣花针到顶天立地。他以郭华山为王，自称齐天大圣，扰乱王太后蟠桃胜会，偷取老君长生不老药，在天宫大败十万天将，不自量力诛杀如来佛，被压在五行山下五百余年。
6、 西游记主要 人物事件 思维 导图概括西游记是我们都很熟悉的童话故事。这是明朝小说家吴承恩写的一部小说。该书以“唐僧取经”这一历史事件为背景，通过作者的艺术加工，深刻刻画了当时的社会现实。四大师徒西游记-4/大事件-2导图，如孙悟空搅乱蟠桃会，孙悟空三打白骨精拜师学艺，自称“齐天大圣”，被五行山压垮，真是美不胜收。唐僧上坟祭奠母亲，玄奘善意建约，流沙河集沙僧，女儿国取经，三戏演唐三藏，鬼王夜游唐三藏，三藏沉入水底。
沙僧不小心打碎了玻璃灯，与流沙河搏斗，制服了玉面狐狸。这本书主要描写了孙悟空出世后，遇到唐僧、猪八戒、沙僧，一路降伏邪灵，保护唐僧西天取经，历经八十一难，最后到达西天拜见如来佛，最后五圣成真的故事。他感兴趣的童鞋可以imindmap西游记-2。
7、 西游记 人物关系 思维 导图手抄报 西游记手抄报6简约美观西游记-2导图手抄报五年级西游记手抄报图2小学五年级西游记手抄报图。-2/ 导图手抄报让我们来一次西部大旅行吧。信阳市第九中学21班西游记思维导图手抄报6简约美观。手抄报让我们来一次西部大旅行。信阳市第九中学21班西游记思维导图手抄报。
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8、 西游记 思维 导图01 From 西游记，对四个主角的性格进行了分析。唐僧倔强执着，孙悟空勇敢无畏，嫉恶如仇。猪和猪懒惰贪图美色，沙僧默默无闻，老实善良。这四人都是唐僧取经途中收的四个徒弟。性格差异很大，下面从下图呈现给你。02 西游记这部小说主要描写了四个弟子一起去西天取经。取经途中，四大弟子是如何通过这些妖怪的？
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唐僧取经途中为什么会受到很多妖怪的喜爱？这离不开中心话题，那就是永生。长生不老的方法有很多，但是吃唐僧是一个非常快捷的方法。下面我给你看以下-2导图来自长生不老的方法。在西游记中，四人的目的是到西天取经，而这条取经之路非常遥远，我们脑海中可能没有一个大致的路线图。
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9、《 西游记》 人物 思维 导图相传唐四僧师徒历尽艰辛，得真经，修得正果。成佛后，他们在天上呆了n年，突然觉得生活挺无聊的。他们中的一些人怀念那些日子在地球上的生活，决定再次去世界上找些工作做。然而，天上的一天已经在人间存在了几千年。这一闪，世界已经到了现代社会，找工作不是那么容易的，首先你得有一份简历。请选择其中一个人物并用-2导图为他们制作简历。
如果还有其他方面，可以根据需要补充。注意事项:(1)制作前，想好整体结构，统筹规划，区分主干和枝叶，不要想着从哪里写，会导致整个画面疏密不均，结构混乱。(2)可以发挥自己的艺术特长，画出清晰生动的人物，但不能忽略了文字表达这个重点，(3)足够认真，尽量收集所有的信息，不要敷衍了事，导致整张图片上的内容很少。(4)提取筛选信息，汇总信息要简明扼要，不要像抽象那样写得密密麻麻。
