如何帮助孩子区分bpdq孩子在学习汉语拼音的时候，有一个问题就是bpdq不清楚。如何帮助孩子区分bpdq学习汉语拼音时，有一个问题就是bpdq不清楚，如何教孩子区分bpdq:痈D腹对腹。
看了很多网上的介绍，想了想:比如D的意思是dd(弟弟)，B的意思是bb(宝宝)，P的意思是pp(右手打pp)，Q的意思是hello Q(q很可爱)。就教这两对拼音字母中的一个，另一个暂时不要学。就背一个。这很正常，很多孩子都会犯类似的错误，没必要担心，很快就会掌握的。d“德”b“浪”p“溅”q“七”，可以用有肢体动作的儿歌教孩子区别。
比如D代表哥哥，B代表宝宝，P代表PP，Q代表hello Q(可爱)。b像6d，高尔夫球杆P像旗子Q像9。其实字母D和B还是比较好学的。教孩子学习时，发音动作可以适当夸张，让孩子感受发音的要领；字母P和Q都是爆音，小孩子发音有点难。建议家长在教孩子发这两个音的时候，可以在孩子面前放一张纸，在教孩子读字母P或Q的时候，可以夸大发音，让孩子感觉面前的纸是吹的。经过两三次示范，家长就可以让孩子模仿学习了。
编一首小儿歌，背下来。b就像6，站在前面指着天。d是6，站在后面指着天。p是9，站在前面，指向地面。q像9，站在后面指着地。人脑分为左右两个半球，各有各的功能。左半球主要处理抽象思维、操作和语言，右半球主要处理形象思维、空间感知和音乐。对于右利手的人，优势大脑在左半球；习惯用左手的人(左撇子)正好相反，他们的优势大脑在右半球。
如果长期没有建立优势脑，你会遇到分不清P和Q，B和D的情况，还会把一个单词的左右部首写反了，系鞋带、扣扣子、打鼓等动作也很笨拙不协调。日常生活中左右手混用的孩子，或者原本就是左撇子，早年“被迫”改用右手的孩子，都容易出现上述问题。不知道你有没有这种情况。如果有，请尽快建立自己的习惯手。另外，目前可以让父母在你用眼睛看P和Q，B和D的同时，在你的背上写字。一个额外的触觉通道将帮助你区分这些字母。
