人在早晨有脑子，人在春天有活力，人的一生不勤奋就不会有成果。上周日我一直在做作业，直到九点多。爸爸拿着一个苹果说:“你休息吧，我不要求你“死”。理解就好。虽然这是一个普通的苹果，但却包含了父亲对我无私的爱。”不经历风雨，怎能见彩虹？“爸爸说你这时候厌学，以后就知道什么叫‘苦尽甘来’了！这就是我的父亲，一个爱我的父亲，一个严厉的父亲，一个慈祥的父亲。
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7、小学生 人物 描写 作文 300字1。人物描写300张爱玲茉莉香片第一章茶香四溢，可以看到香港的公交车沿着柏油山路缓缓下山。司机后面站着一个男人，手里拿着一大束杜鹃花。当人们靠在窗边时，杜鹃花的枝干伸向身后的一扇玻璃窗，变成红色。后座上坐着聂晴川，一个二十多岁的小伙子。说他二十岁了，但是眉毛和嘴角有点老。同时，他窄窄的肩膀和细长的脖子，在十六七岁的年纪看起来还很稚嫩。
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只是他的鼻子有点太高了，和那张精致的脸碰撞在一起。他嘴里叼着一张粉红色的票，看起来他睡着了。2.人物描写作文300Word家是爱的港湾。当我想创业的时候，我会由衷地感叹:“有个家真好！”我记得是时候复习准备考试了。一天下午，我突然觉得喉咙有点疼。到了晚上，我觉得更痛苦了。所以我告诉了我妈妈。我看到爸爸妈妈像条件反射一样跳了起来。我爸立马把我“压”在沙发上，我妈则在“折磨我”。
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8、 人物利用 人物 描写 作文 300字1。人物描写作文，使用两种方法描写-。其实任何写作都有一定的技巧。写记叙文的时候，人物离不开事件。最关键的一步是要能够认清题目的要求。描写 人物的记叙文怎么写？那么本文就是针对如何辅导小学作文相关人物记叙文学习和做题方法。写人物相关的续集，不如写记叙文完整。事情贯穿整篇文章，作者的叙述是通过一个事件或几件事来人物proceed描写的。
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利用人物的外貌、言语、动作、心理进行各种描写。突出典型性，所谓典型性，就是能够充分表现人物，充分表现人物，良好的思想品质的东西。二、通过几件事写人就是通过几件事来体现一个人的品质，但是对事情的描述要完整，要把事情的发展写清楚，比如时间，地点，人物，事件的起因，过程，结果。
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9、 描写 人物的 作文三年级 300字我们在描写 -4/的时候，可以通过平时的相处细节，外貌特征，言行举止描写。以下是我整理的“描写-4作文年级3 300 word”，仅供大家参考。欢迎阅读。描写人物作文年级3 300 Word (1)父亲有两张脸，一张严厉，一张和蔼。第一张“脸”最让我害怕。有一次考试，我考的一般，没考好，成绩不理想。
看到父亲这个样子，我吓得手心冒汗，心想:“今天一定要打！”“可是爸爸生气后，就钻到被窝里，等他醒了，气也消了。我最喜欢父亲的第二张“脸”，那是爸爸带我出去玩的日子。他高兴得大嘴巴会张得跟弯弯的月亮一样大，我们一起疯玩到累，我爸爸真的很严厉，也很和蔼。我爱我的父亲！描写人物作文年级3 300 Word (2)我妈妈脸圆，眼睛大，中等身材，她笑起来会露出一口虎牙。
