Scholars 周进主要事迹:周进我前半生生活在社会的最底层，地位卑微，对一切都嗤之以鼻，形成了逆来顺受的性格。晚年仕途之后，我同情金范，他出身下层，屡试不爽，说明周进老实迂腐，但并不邪恶。在这个执迷于科举，但心性并不那么坏的文人身上，更明显的是科举制度对文人灵魂的侵蚀。周进性格特征:势利、迂腐、忠诚。作者揭示了科举制度削弱了知识分子的生存能力，使他们深受“一切皆下品，唯有读书高”(神童诗)观念的毒害。
周进我宁愿打板子，因为他很清楚，除了科举，他是无法自立的。作者在嘲讽其丑陋的同时，也对人物表达了无限的同情，因为他的本意不仅仅是揭露科举和官场人物的龌龊，而是批判形成他们各种人格的社会根源，尖锐地指出科举对人性的异化作用。从此，周进的生活突然以一种喜剧的方式发生了变化。如果我们说我们过去穷困潦倒，遭受冷眼，我们可以说春风自那时以来一直是顺利和成功的。
在小说《儒林外史》中，作者在文中讲述的第一个故事在周进中引用，是小说中金范最著名的恩人。小说中的第一儒生周进薛佳冀的孩子都长大了，很多邻居都希望他们中间最重要的人夏宗嘉能给城里的孩子找个老师。如果没有，“伟人”的办事能力很强，人的信息也很多。夏宗嘉马上想到了周进。周进是古老相公先生在汶上县衙门的私塾。顾老相公的儿子顾小香公跟周进学了三年，去年考上了秀才。
Story情节:周进他已经六十多岁了，还是个老男孩。学生顾小社人在汶上县当了三年老师，成了秀才，他已经没有资格继续教书了。他沦落到薛家基观音寺私塾谋生，受到书生梅九和举人王锦的嘲笑和冷落。不久，周进失业了，不得不为一群商人做出纳。可以说是考场上该醒醒了。然而，当他进入省城，路过贡院时，他多年的心又被触动了。但他是个男孩，进不了贡院。看门人把他赶了出去。
当他央求别人带他参观贡院的时候，他大半辈子追求名利的辛酸苦辣，忍受的侮辱欺凌一下子涌了出来，周进的人生也一举达到了高潮:周进入了号，看到摆放整齐的两块板子，他的眼里有一种酸酸的感觉，我不知道那种悲伤是从哪里来的。当他醒来时，他翻了个身，大哭起来。几个商人得知此事后，答应每人拿出几十两银子，让他入监。
7、儒林外史 周进故事 情节概括600字(《儒林外史》有关 周进的故事1，学者周进Story情节200字。2.儒林外史周进，3.《儒林外史》周进故事用200字概括。4.《儒林外史》周进Story情节总结200字，1.小说写于元末明初，历时约248年。2.正文从第二次说起，故事发生在明朝成化后期，距离楔子大约120年，3.以五十五届“四客”的故事结尾，发生在万历二十三年，友邦二十一年。
