1.通过快速绘图进入编辑页面(新建空白思维导图/应用思维导图模板)；2.在编辑页面，围绕八年级上册数学知识点，从中心主题展开节点完善内容；3.利用节点样式、图标、节点笔记等功能进一步优化内容，或者突出知识点的难度和学习进度；4.将制作好的思维导图图标保存到官网云或导出为各种格式进行本地存储。
一棵开花的树-席慕容怎么样，让你遇见我？在我最美的时刻。为了这个——我已经求了佛祖五百年了，求他让我们有一段尘封的感情。佛陀于是把我变成了一棵树，长在你必经的路边。阳光下，花儿在小心翼翼地绽放，都是我前世的希望！当你靠近时，请仔细听。颤抖的树叶是我等待的热情！当你最终走过，落在你身后...朋友们！那不是花瓣，是我枯萎的心。作为思维 导图训练营的最后一堂手绘课，我交了作业:理解内容，如何记忆。20天的课程思维 导图让我从迷茫中解脱出来。不会画中心图，不会提取关键词，怎么布局图片，怎么找一级分支和二级分支。这些问题都有了答案。一个人可以把马带到河边，但他不能强迫它喝水。这句谚语是目前最精炼的词:实践。猫叔还说:不做就蛋。一起学习的朋友也说，要想找到画画的感觉-3导图，得从100块开始。
2、初二数学15章上册 思维树怎么画二年级数学第十五章思维树的绘制方法如下。1.通过快速绘图进入编辑页面(新建空白思维 导图/应用思维 导图模板)；2.在编辑页面，围绕八年级上册数学知识点，从中心主题展开节点完善内容；3.利用节点样式、图标、节点笔记等功能进一步优化内容，或者突出知识点的难度和学习进度；4.将制作好的思维 导图图标保存到官网云或导出为各种格式进行本地存储。
