【课时安排】3课时。【学生活动设计】1。课前预习，查阅相关资料，理解课文大意。2.默读课文，梳理小说情节，圈出能表现人物性格特征的描写句。3.欣赏讨论，分析人物性格特征。【教学步骤】第一节课，1。重难点的学习和目标的完成情况1。播放电视剧《红楼梦》主题曲的录音，提醒学生古典名著，营造氛围。
4、黛玉的形象其教学方法1。黛玉形象:林黛玉出生于“名门望族”，小时候因为父母的溺爱，比较任性。后来由于父母早逝，他住在贾府，孤身一人。肮脏势利的环境让她“自尊谨慎”。为了保持自己清纯的性格，她总是“离群索居，洁身自好”，经常以“利益大于刀俎”的语言揭露身边的不合理现象，因此被人认为“刻薄”、“心胸狭窄”。由于她与贾宝玉一致的叛逆性格，她鄙视封建文人的庸俗，诅咒八股的虚伪。
她和贾宝玉之间真挚的感情，成了她在这个势利环境中生存的重要精神支柱。痴情期间，她吐血烧稿，表达对这个黑暗社会的最后反抗。在黛玉身上，我们可以看到一种新型女性思想的萌芽。林黛玉是一个美丽又有才华的女孩。早年父母双亡，家境贫寒，孤苦伶仃，去贾府住在一个保荐人家里。然而，她冷漠而自信。在那个人际关系冷漠的封建家庭里，贾宝玉是唯一的知己，所以她把希望和生命都托付给了爱情。
5、 林黛玉发型 教程简单1。先涂上发胶并梳理平整，再用皮筋将刘海一层层扎好。黛玉的刘海属于空气刘海。2.然后在头顶画一个圈，把上面的头发分开，用橡皮筋绑好。然后在左侧分一绺头发，用橡皮筋绑好。3.然后用橡皮筋在左耳上扎一层头发，再把这根头发扎成发圈，用小发卡固定在头顶。右边鬓角分两层，用皮筋扎两条辫子。4.然后把上面的头发分成五份，用橡皮筋绑起来。
6、 林黛玉字体的 教程林黛玉字体没有教程，是商业字体。林黛玉 Font是商业字体。许可使用请参考下载压缩包中的汉仪字体许可协议。许可证将在用户安装汉仪字体时生效。任何商业使用都需要得到汉仪字体的书面授权，需要取得版权许可并购买。林黛玉是曹雪芹小说《红楼梦》的女主人公。她才华横溢，有许多诗歌。丧诗是小说《红楼梦》第27集女主人公林黛玉背诵的一首古诗。
《丧礼辞》原文:花谢花满天飞。香消玉殒谁有怜？游丝柔飘春亭，落絮轻触绣帘。闺中女儿惜春日黄昏，愁容满面。用手把花锄出绣闺，忍着一次次踩在落花上？柳树和榆树是从芳菲，不管桃浮动与李飞。桃李可以明年再送。明年的闺房你认识谁？三月初，香巢筑，梁间燕太无情。虽然明年可以啄花啄毛，但人去空巢不容易。一年三百六十日，风剑逼人。光明新鲜的研究能持续到什么时候，一旦随波逐流就很难发现了。
7、 林黛玉发型 教程林黛玉发型教程:1。先涂上发胶并梳理平整，再用皮筋将刘海一层层扎好，黛玉的刘海属于空气刘海。2.然后在头顶画一个圈，把上面的头发分开，用橡皮筋绑好，然后在左侧分一绺头发，用橡皮筋绑好。3.然后用橡皮筋在左耳上扎一层头发，再把这根头发扎成发圈，用小发卡固定在头顶，右边鬓角分两层，用皮筋扎两条辫子。4.然后把上面的头发分成五份，用橡皮筋绑起来。
