对喜事缺乏幸福感，对人冷漠，对生活缺乏热情和兴趣，孤僻孤僻，缺乏知心朋友，各行其是，很少与人交往，所以与人冲突较少。3.边缘型人格-3/:又称爆发型或攻击型人格 障碍。主要表现为行为和情绪的明显冲动性。毫无征兆的发作，不顾后果，无法控制，容易与他人发生冲突。发作后才知道是错的，间歇期一般是正常的。四。强制型人格-3/:特点是要求严格完善。
人格障碍简介如下:1 .偏执型人格障碍:主要表现为怀疑和偏执。2.分裂型人格 障碍:以情感淡漠、人际交往缺陷为特征。3.反社会型人格 障碍:以不遵守社会规范、忽视或侵犯他人权利为特征。4.边缘型人格 障碍:以情绪、行为、人际关系和自我形象极不稳定为特征，有时伴有短期应激性精神病症状，表现为人格解体或不真实。
6.强迫型人格 障碍:表现为过分谨慎，要求严格，注意力完美，内心缺乏安全感。7.回避型人格 障碍:对拒绝和社交回避极其敏感，患者会紧张、恐惧、自卑。8.依赖型人格 障碍:表现为过度依赖，害怕被抛弃，决策能力下降。人格 障碍缓解方式1。要减少主观疼痛和焦虑，首先要增加患者的社会和心理支持。还有就是药物治疗，可以缓解患者的高度紧张或者人际关系。
大学生中常见人格-3/及解决方案总结:人格-3/是大学生心理健康中的一个突出心理问题，对他们的健康成长构成了极大的威胁。人格 障碍是人格的异常，阻碍了它的人际关系，甚至危害了社会或者给我带来了痛苦。大学生常见的类型人格-3/有自卑、自恋、抑郁、狂躁、冷漠、适应、焦虑、冲动、强迫、依赖等。原因可以从主客观因素分析，对策分别从社会、学校、家庭和个人方面提出。
人格障碍是一个异常。因其异常人格，妨碍人际关系，甚至对他人或社会造成伤害，或对自己造成精神痛苦，或两者兼而有之。人格是从小逐渐养成的，人格 障碍也是如此。越年轻人格的可塑性越大。一般来说，到了18岁，人格已经基本定型，不容易有大的改变。所以临床精神病学把18岁作为诊断人格 障碍的年龄下限。
人格相当稳定，但不是一成不变的。从临床实践来看，一个人的行为模式(尤其是人际关系模式)持续两年以上，与某个精神障碍或症状没有直接关系，也没有相反的证据(若干年前的证据与现在有较大差异)，因此可以认为是人格特征的表现。在之前的10篇分类文章中，已经详细介绍了人格 障碍的各种表达方式。可能有很多种人人格-3/。在这里，我们把有相同表现的人单独区分开来:需要型和反社会型人格-3/区分未经允许的自恋人格。
type 9 人格分为三种状态。1.偏执人格-3/:以怀疑和偏执为主要特征。对他人表现出普遍的怀疑、不信任或怀疑，过度警惕和戒备；有意识地意识到自己的重要性，有一种先入为主的观念，认为身边的事件被描述成“把戏”，不符合事实；过于自信，以为自己很准，遇到挫折和失败就怨天尤人；容易嫉妒；对挫折和拒绝非常敏感，无法理解他人，长期怀恨在心，经常与人争吵或沉溺于诉讼，人际关系不好。
对喜事缺乏幸福感，对人冷漠，对生活缺乏热情和兴趣，孤僻孤僻，缺少知己，性格刚愎自用，很少与人交往，也因此与人冲突较少。三。冲动型人格-3/:又称爆发性或攻击性人格-3/。主要表现为行为和情绪的明显兴奋性。发生的时候没有预兆，没有考虑结果，没有自制力，很容易和别人产生矛盾。发生后可误诊，一般在中场休息时表现畸形。患者心理发育不成熟，判断分析能力差。
8、最常见的 人格 障碍类型是人格障碍指明显偏离正常的、根深蒂固的行为，具有适应不良的性质，其人格在内容上是至高无上的，或者说整个人格是不正常的，正因为如此。1.常见类型有妄想症人格-3/，以怀疑、偏执为特征，始于成年早期，男性多于女性，2.分裂型人格 障碍表现为情感冷漠，人际关系有明显缺陷，男性略多于女性。
