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有焦虑倾向的学生的表现是，总是感到莫名其妙的紧张、烦躁、不安、不安、不踏实。适应不良的学生表现为不喜欢学校课外活动，不适应学校生活。这些在高一、初一学生身上尤为明显，学校应采取相应措施帮助学生克服不适应。情绪不稳定的学生比例仅次于学习压力感，表现在情绪时好时坏，学习脖子时高时低，一会儿亲近父母老师一会儿疏远父母老师。
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