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1、《童年》里 人物关系及性格的 思维 导图童年是前苏联著名作家高尔基写的自传体小说。该书以一个孩子的独特视角审视整个社会和人生,真实地描述了主人公悲惨的童年。这本书虽然属于儿童课外读物,但由于书中描述的一些内容过于真实和暴力,不利于儿童理解,所以不如其他儿童读物受欢迎。既然是杰作,就一定有它的可取之处。让我们用思维 导图来分析一下这部杰作。有人认为《童年》情节混乱,无法理解。这时候我们就可以用mind master-2导图来整理整本书的内容,按照-2导图的方式来阅读整本书,有助于我们整理各种人物。如果不了解或者不理解,也可以使用思维 导图软件将绘制的图片保存在手机上或者打印出来,方便我们随时使用。
2、阅读 人物关系图怎么写Write 人物图解的方法如下:人物先找一个中心人物男女或两个人在一起,再从中心人物展开关系线索。每条关系线都表现了与主角的父子、夫妻等社会关系,也表现了主角与他们的恩人、仇人、情敌等情感关系。从主角开始到其他角色,其他配角和配角之间的关系也会有所衔接,他们的社会关系和情感关系也会有所说明。人物Relational-2导图原理是根据人与人之间的因果关系和相互联系的模型,进行一系列的活动,如事物的进展。
3、小英雄雨来 人物关系?小英雄玉来人物关系图如下:小英雄玉来是本书的主体部分人物:玉来。玉来喜欢这条回乡河,离村子很近,每到夏天,雨就带着铁头、三钻,还有很多孩子,像一群鱼,在河里上上下下钻,躲着猫狗,刨着狗,站着浮起来。雨水的升降能力是最高的,你可以脸朝下躺在水里,不仅不会下沉,还可以让你的小肚皮露在水面上,妈妈不让雨水玩水,怕有危险。有一天,我妈看见雨从外面进来,一丝不挂,被太阳照得闪闪发亮,妈妈知道他又去玩水了,就沉下脸把他叫过来。她俯下身子,抓起炕上的扫帚,雨一下来,我就要挨打了,就跑出来了。