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教学设计的例子如下:学习目标:1。了解数据在现实生活中的作用；2、通过收集数据的过程，了解数据收集的具体方法和基本要求；3.将根据需要对数据进行简单的分类和分组编码。学习重点和难点:重点:资料收集和整理，包括简单的分类和分组编码；难点:如何收集数据并对其进行分类、排序、分组和编码。扩展材料:教案写作技巧1。课前做好学生的学习准备；教师的教学准备；教学环境的设计与布局；教学工具的设计和准备，如录音机、教材磁带、教学挂图、卡片、实物(或模型)、小黑板、刻字练习、彩色粉笔、幻灯片等。
把教学环节写清楚。教学环节，也就是教学任务是什么，要写清楚，做到心中有数。目前，部分教师采用三段式六环节教学模式，即:预习阶段(自由交流、复习检查)、讲课练习阶段(介绍课程、层层练习)、发展阶段(巩固发展、布置作业)。记下知识点和花费的时间。把知识点写好，让老师用起来教案一目了然，有的放矢。
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据说栗子是在炉子里烤的。猴子让猫去偷它。这只猫没有吃栗子，而是烧掉了脚上的毛。比喻冒着生命危险为别人做贡献，自己却得不到任何好处。意思是家里堆了那么多书，你去运的时候，牛马累得流汗。描述大量的书籍或作品。装满:装满它。董:董玉和整个家族都虎视眈眈，虎视眈眈。形容贪婪地盯着，时刻准备抓住一本好书。章:章。系统:作品。指的是一部长篇大论的作品，有抱负，有抱负:懂“商”，有追求。
