1。日常生活领域通过孩子日常生活基本训练领域，引导他们学会照顾自己、环境和他人:1。培养孩子掌握基本的生活技能，养成良好的生活习惯。2.培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调性、责任感和自信心。3.邀请孩子学习礼貌用语。4.发展宝宝肌肉的柔韧性。5.培养孩子的第一自控能力。6.培养孩子的沟通合作意识。7.培养孩子健康的情绪和情感。
9.培养孩子的社会适应能力，学会做事，学会生活。感官领域1。训练孩子的视觉、听觉、触觉、嗅觉等感官。2.训练孩子的辨别能力和手眼协调能力。3.观察分类，训练孩子吸引注意力。4.建立对几何图形的理解，自由组队。5.培养孩子的审美能力。6.培养孩子的学习兴趣和求知欲3。数学领域通过蒙特梭利数学教材的操作活动，让孩子轻松地将难以理解的数学知识具体化、形象化。
4、什么是学前教育的“五大 领域”学前教育的“五大”:健康、语言、社会、科学、艺术幼儿园教育的内容比较全面，具有启发性，可分为健康、语言、社会、科学、艺术五大部分领域，各部分内容相互渗透，从不同角度促进幼儿的情感、态度、能力、知识和技能的发展。扩展信息1。健康:保证孩子健康快乐；良好的生活卫生习惯，生活简单自理；学会保护自己；体育活动。
能听能懂；把自己想的表达清楚；听故事，看书；能听懂并说普通话。3.社会:自信；互助、合作、共享；遵守行为准则；不怕困难，初始责任感；爱父母，爱长辈，爱老师，爱祖国，爱家乡。4、好科学:好奇心和求知欲；用你的手和大脑；交流探索；体验数学的重要性和乐趣！热爱动植物，亲近自然，环保意识强。5、热爱艺术美:喜欢参加艺术活动；你可以用你喜欢的方式艺术地表达自己。
5、关于幼儿五大 领域小班教案方案大全教学内容的选择直接关系到教学目标的实现。教学内容的选择要受到当地特色、社会文化、孩子年龄、心智发展以及生活环境等诸多因素的影响。以下是我精心收集的幼儿园小班教案。让我分享给你，并享受它。幼儿园小班教学方案1活动目标1。掌握安全玩滑梯和爬架的正确方面，在日常活动中观察安全玩法。2.能够判断玩户外装备过程中的各种行为是否安全。
活动流程1。组织孩子玩滑梯、爬架等设备。老师:小朋友，你们喜欢玩滑梯和爬架吗？玩滑梯和爬架需要注意什么？怎么玩才安全？2.让孩子玩滑梯和爬架。引导孩子阅读教学挂图的幻灯片部分。老师:(1)你刚才是怎么玩滑梯的？(2)德国孩子如何玩图中的滑梯？(3)如果你倒放幻灯片会发生什么？
