思维导图所以它具有人类的强大功能思维Idea:以松鼠为中心画一张发散图思维导图,思维导图:思维导图也叫头脑导图是表达发散的有效图形思维思维导图运用图文并重的技巧，把思维导图充分利用左右脑的功能，利用记忆、阅读和思维的规律，帮助人在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。
Unit 4，Volume 1，Grade 5思维导图:首先确定中心图。然后顺时针画分支，基本上每段一个分支。提取关键词，写在每个分支上。这是思维 导图的最简单形式。你可以根据第一单元的课文试一试。可以用MindMaster，是专业的思维 导图软件。可以免费使用，支持Windows、Mac、Linux，绘图功能强大。思维 导图软件有效且易于使用。含义思维 导图运用图文并重的技巧，用相互隶属、相互关联的层次图显示各级主题的关系，将主题的关键词与记忆中的图像、颜色联系起来。思维 导图充分利用左右脑的功能，利用记忆、阅读和思维的规律，帮助人在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。思维 导图所以它具有人类的强大功能思维
1。准备一张白纸。2.从白纸的中心开始画，用图像表达你的中心主题。3.画分支，不同的分支用不同的颜色，用曲线代替直线。4.每行写关键词。(如图链接)5。从头到尾用图形，思维 导图就是形象化。思维导图:思维导图也叫头脑导图是表达发散的有效图形思维思维导图运用图文并重的技巧，把思维 导图充分利用左右脑的功能，利用记忆、阅读和思维的规律，帮助人在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人脑的无限潜能。思维 导图所以它具有人类的强大功能思维
3、五年级上册17课松鼠 思维 导图怎么画Idea:以松鼠为中心画一张发散图思维 导图。根据课文写出松树的活动范围和时间，性格特征，筑巢和生活习性，再写出松树在这四个方面的特点，所以思维，《松鼠》思维 导图例题如下:《松鼠》是五年级语文课本第一册第十七课，本单元为说明文。本单元的语言要素是让学生了解基本的解释方法，本单元课文在教学中整理，然后找出讲解方法。松鼠里的信息多而杂，学生整理信息可能有点困难，用思维 导图的方法，学生在整理信息时可以看清楚。五年级上册语文书第十七课可以分为四个部分:第一部分(第一自然段)一直讲到松鼠美丽、聪明、温顺的特点，然后详细描述松鼠美丽的外貌特征，第二部分(第二自然段)从活动范围和活动时间两个方面阐述松鼠温顺的性格特征。第三部分(第3~4段)重点介绍松鼠聪明的行为特征，第四部分(第五自然段)介绍松鼠的出生，何时换毛，以及它们干净的生活习惯。
