小学生年级3 描写人物作文五篇[Part 1] 小学生年级3描写小学作文人物描写多人那么，-0/，怎么写呢。
[#初三介绍]作文写的主要体现在人物外貌、语言、动作、心理活动描写的描述和典型案例。以下是小学三年级写的“优秀-3作文300字”的相关资料，希望对你有所帮助。1.小学三年级的时候，我写了人物优秀作文300字。我叔叔中等身材，头发又细又短，一双大眼睛，脸上带着炯炯有神的目光。他看起来很严厉，但实际上他对我们很好。他教会了我很多！
[Part 1] 小学生年级5描写人物作文500我有一个幸福的五口之家。有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈和我。我们的性格很不一样，有好有坏，但我们总是那么和谐快乐。我来一一介绍一下我的家庭成员。首先要介绍的是，我家的“老大”是我爷爷。他的个性有点武断。再加上他年纪大了，我们什么事都得听他的，所以他是我家名副其实的“老大”。
爷爷是老党员，人缘不错。在地板上走来走去的爷爷奶奶很喜欢和他聊天。接下来，我想介绍一下我的祖母。我奶奶是个和蔼善良的老人，脾气很温和，很爱我。只要我吃的晚一点或者少一点，她都会担心的要死。她对我的爱已经接近溺爱的程度，我当然很爱她。只有一个词可以形容我的父亲，他的脾气不太好，但是他和其他父亲不一样。他除了打工挣钱还要照顾爷爷奶奶，还要陪我。虽然我爸爸挣钱不多，但是他是我们家最辛苦的一个。因为他的辛苦，我也很体谅他，尽力让他开心无忧。
3、二年级 小学生 描写 人物的 作文300字五篇[#初二入门]作文写的主要体现在人物外貌、语言、动作和心理活动描写的描述和典型案例。以下是高二小学生-2人物作文300字的相关信息。希望能帮到你。1.年级2小学生描写人物作文300我奶奶个子不高，有一双淡淡的眉毛，深色的头发。她有爱心，勤劳节俭。
放假后，我去奶奶家玩，奶奶总是给我做好吃的。有时候奶奶做拉面，我也会和她一起做。虽然我笨手笨脚的，但我奶奶总是鼓励我说:“如果我做得更慢，我会越来越好。”。我说，“熟能生巧”。有一次，我把喝过的易拉罐瓶子扔进了垃圾桶。我奶奶把它捡起来说:“你就打算把它扔了吗？”我想了想，说:“我存起来就可以卖了。能不能存起来看看这个假期能卖多少？
