3.秀才周进故事概括200字。4.秀才周进故事Plot概括200word，秀才周进故事Plot概括600字(与秀才周进 故事1，秀才有关)2，学者周进-3/，三周进-3/的轮廓是什么？周进三件大事概括什么事？周进三故事大纲是:1。周进他60多岁了，还是个老男孩。
儒林外史周进主要情节:周进，一个教师，他的作品把他设定为一个贫经、迷信经典、嗜作艺术的人。周进生活贫困，不得不忍受读书人的羞辱和普通人的鄙视，但我始终相信科举是我唯一的救命稻草。周进我应该考到60岁，还是个男生，教书为生。小说中，他两次被一个新进士和一个举人嘲讽，让他强烈感受到了科举考试中成功与失败的区别。
这时，事情有了喜剧性的突变，周进居然获得了举人和进士！一瞬间，周进变成了人，曾经是老师的薛佳冀也献上了自己的仙位。《儒林外史》是清代吴的一部长篇小说。写于乾隆十四年(1749年)或稍早一点，现在作为手稿流传下来，最早刻于嘉庆八年(1803年)。
在秀才周进他要考到60岁，还是个男孩子，教书为生。小说中，他两次被一个新进士和一个举人嘲讽，让他强烈感受到了科举考试中成功与失败的区别。后来村上先生因为不知道感谢，被抢了饭碗，只好去省城给做生意的姐夫记账。这时，事情有了喜剧性的突变，周进居然获得了举人和进士！一瞬间，周进变成了人，曾经是老师的薛佳冀也献上了自己的仙位。
3、 周进人物形象及主要事件是什么?儒林外史周进人物及主要事件如下:1 .人物分析:周进一个没考上科举的穷老头，典型的腐儒，中考前穷困潦倒，被人鄙视嘲讽，但也迷信科举却依然包庇。2.主事件:周进，我为科举疯狂，可惜到了花甲之年连个秀才都没中。出于同情，后来的商人凑钱帮助这个可怜的老人捐了一个郭健子。
角色评价:这一段是《儒林外史》里的一篇名篇，堪比范进忠的例子。作者以其别出心裁的笔，描绘了文人对科举制度着迷的可悲可笑之处。由于周进被各种羞辱所预示，透露出其久违的心境，迷恋名利，无望，与董事会的碰撞显得自然而不突兀。其实周进和马上出现的金范，一个悲伤地想死，一个快乐地疯掉的细节，都蕴含着无限的意义。
