最后,哈克回到山洞,找到了一件宝物。汤姆我和好朋友哈克贝利在墓地玩,目睹了一场谋杀。因为害怕凶手发现他们,汤姆他们逃到了一个荒岛上,家人以为他们淹死了,却在自己的“葬礼”上出现了。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来指证凶手。不久之后,在一次野餐中,他和他心爱的女孩贝琪·撒切尔在一个山洞里迷了路,他们又冷又饿了三天三夜,面临着死亡的威胁.....最后,他们走出了山洞。
4、 汤姆 索亚 历险记告诉我们什么道理汤姆索亚历险记首先,通过汤姆的成功冒险,告诉人们邪不压正,要勇于和善于与恶势力作斗争。其次,通过汤姆《厌学离家出走》告诉人们,教育不能扭曲孩子的天性,教育者不仅要关心孩子,更要理解孩子,多与孩子沟通。汤姆Sawyer历险记描述了汤姆和渴望做出成绩的哈克如何冲破家庭、宗教和陈腐的教育制度的束缚,从生活中找不到的游戏和冒险中寻求自由和浪漫。
他们追求具有少年生活特点的自由、娱乐、冒险,通过扮演海盗、强盗来实现自己天真、自由、轻松的人生理想。扩展资料:马克·吐温(18351910),美国作家,本名塞缪尔·朗霍恩·克莱门斯。“马克·吐温”是他的笔名,最初是密西西比水手用来表示水道上测得的水深的术语。汤姆索亚历险记自出版以来广受追捧。
5、六年级下册《 汤姆 索亚 历险记》中概括的主要内容!内容描述:虽然我小时候失去了母亲的关心和爱护,但是汤姆我长大后是一个活泼聪明的男孩。调皮,无心上学,经常偷溜出校门,惹出一系列麻烦。哈克贝利是汤姆的好友。一次偶然的机会,他们潜入墓地玩耍,却意外目睹了一场谋杀。害怕被凶手报复,汤姆和哈克贝利决定踏上逃亡之旅,一行人来到一座荒岛,在那里开始了舒适的生活。
在那之后,贝基在山洞里迷了路,但幸运的是,她成功地找到了宝藏。拓展材料的艺术特征:1。小说通过汤姆生活中的一系列情节,批判了资产阶级儿童教育的纪律;小说虽然写在内战前的圣彼得堡小镇,但在某种程度上可以说是当时美国社会的一个缩影。2.小说运用对比和夸张的手法,深刻讽刺了普通市民的庸俗、保守和贪婪,以及资产阶级道德和宗教的虚伪。
6、六年级下册第七课《 汤姆 索亚 历险记》梗概?tutu正文首先讲述了贝基的母亲撒切尔夫人和汤姆伤心绝望的心情,以及贝基回来后在镇上度过的快乐夜晚。先悲后喜,充满喜剧氛围。然后通过汤姆的叙述,介绍了他和贝琪在山洞里的冒险经历。最后,汤姆去拜访哈克和贝琪,从法官那里得知山洞已经被封,乔被困在山洞里。1.所选文章讲述了汤姆和贝琪从失落的洞穴回到家中的故事。2.正文首先讲述了贝基的母亲撒切尔夫人和汤姆,以及贝基回来后在镇上度过的快乐夜晚。
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然后通过汤姆的叙述,介绍了他和贝琪在山洞里的冒险经历。最后,汤姆去拜访哈克和贝琪,从法官那里得知山洞已经被封,乔被困在山洞里。半夜,村里的大钟突然大声敲响,不一会儿,街上挤满了衣着不整齐的人,疯狂地喊着:“出来!出来吧!我们找到他们了!找到他们了!”这种夸张的描写表现了小镇上的人们对汤姆和贝琪回归的高兴心情,与前面提到的撒切尔夫人和波莉月经的悲痛形成了鲜明的对比,充满了戏剧性。
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7、《 汤姆 索亚 历险记》赏析是什么?汤姆他不仅是一个滑稽的顽童,而且作为一个马克·吐温用来颠覆当时流行的说教式儿童文学的角色,他第一次反叛了成人社会的道德标准。比如他看不上大人眼中的好孩子。甚至他的恶作剧和冒险,如果仔细调查,其实只有一个目的,那就是得到别人的认可,做一个英雄。这本书最有争议的是结尾。因为在故事的最后,一直抗拒成人世界的汤姆,居然妥协了,被纳入了一直渴望逃离的所谓文明社会。他和大人们站在一起,不仅自己成了好公民,还把哈克贝利找了回来,劝他做个正派人,接受有钱寡妇的收养,甚至他汤姆。
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8、六年级下册 汤姆 索亚 历险记主要讲了什么1,主要讲的是以汤姆 索亚为首的一群孩子的幼稚生活,他们为了摆脱枯燥的课程,虚伪的教导,沉闷的生活环境,冒了各种风险。2.汤姆索亚历险记(托马斯·索亚历险记)是美国小说家马克·吐温于1876年出版的一部小说。3.小说的故事发生在19世纪上半叶美国密西西比河畔的一个普通小镇上。
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9、六年级下册 汤姆 索亚 历险记主要内容故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇。汤姆索亚是个调皮的孩子。他和他同父异母的弟弟都在月经波利的监护下。他总能想出各种恶作剧,让波莉月经无奈,也总能想尽办法逃避惩罚。一天,汤姆我遇到了可爱的姑娘贝基·撒切尔,撒切尔法官的女儿。汤姆我一见到她就对她发起了攻势。他的爱似乎得到了回应。
他的父亲总是喝酒,他的父母总是吵架,所以他跑出去独自生活。他似乎与文明社会格格不入,大人不喜欢他,但是汤姆和他是好朋友。有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到了意想不到的一幕,他们看到了罗宾逊医生、恶棍印第安·乔和醉汉莫夫·波特。在他们混乱的打斗中,印第安·乔杀了医生,然后责怪昏迷的波特,哈克吓坏了,他们发了血誓,绝不说出去。