2.根据六年Grade上册-4/的内容，画出各题目的中心图形，如数字的基本概念、分数的计算、图形的识别等,可以帮助学生训练分类思维、逻辑思维、发散思维、分析思维、探究思维、创造性思维,3.按照思维导图上的要求开始做题,1，首开六年level上册-2/导图,q:数学思维导图-3上册如何画a4:1。
1，首开六年level上册-2/导图。2.拿出马克笔、铅笔、橡皮和钢笔。3.按照思维 导图上的要求开始做题。4.做完之后，根据自己的答案开始上色。在数学学习中，-2导图是一个非常有用的工具。可以帮助学生训练分类思维、逻辑思维、发散思维、分析思维、探究思维、创造性思维。
2、 数学 思维 导图 六年级 上册怎么画a4q:数学思维导图-3上册如何画a4:1。在A4纸上画一个框架，2.根据六年Grade上册-4/的内容，画出各题目的中心图形，如数字的基本概念、分数的计算、图形的识别等。3.画出各个主题图的分支，比如数的基本概念可以画出数的表示、运算和应用；在分数的计算中可以画出加减乘除和分数的四则运算，在图形识别中可以画出平行四边形、菱形、正方形、圆形等。4.在每个分支中，画出相应的小数字来表示具体内容，例如，在数字的表示中可以画出十进制、八进制、二进制等；加减乘除可以画加减乘除，可以画出正方形的面积、周长和对角线。5.最后，在每个小图旁边写上相应的文字描述，便于理解。
