小学生五篇精选作家作文[# 小学生作文#简介]作家作文是小学生一种早期的练习类型。小学三年级人物写的优秀作文范文300字[#三年级简介]写作文是通过人物、小学生Description的具体描述。
1、五年级 人物详细描写作文500字1。五年级那篇描写人物的500字作文,像决堤的洪水,从脑海中涌出,再也掩饰不住那份温柔。跑,跑,跑!他的内心是激动的,他的快乐已经无法用我们浅薄的语言表达。好像他身上的每一根毛发都有跳动人物动作的快乐描述,最重要的是注意观察。日常生活中要特别注意,观察身边各种人形的行为动作,特别注意不同人的动作特点,抓住特点仔细反复观察。
走近,走近,我看到她悄悄向蝴蝶伸出右手,张开的两指合拢,抓住了蝴蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。他弯下腰,篮球在他手底下不停地前后左右拍打,眼睛四处转动,寻找“突破”的机会。突然,他加快了脚步,一会儿左拐右拐,冲过两层防线,来到篮下。一个虎跃后转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在篮筐里。捉蝴蝶、打篮球都是我们常见的活动,甚至有学生亲自参加过。
2、六年级上册语文 人物描写作文400字1。六年级人物图像作文我的同桌我的同桌叫倪建伟。他有黑色的头发,大约一英寸长。他的头发下有淡淡的眉毛,眉毛下有一双大眼睛。他的嘴唇微微上翘,鼻子上有一些皱纹。他笑的时候盯着他的大眼睛,看起来像是在笑。我喜欢体育锻炼,尤其是跑步。缺点是动作太慢,有时候喜欢打人。倪建伟高兴的时候,眼睛眯成一条缝。本来他是笑而不是笑,现在笑的很自然,有时候还会给我吃的。今天是期中考试。当然,倪建伟也有他做不到的问题。他会一会儿埋头写作,一会儿遇到不会做的问题会皱眉微笑。就像一个小医生,有时候还会打哈欠。他又生气了。此刻,他微笑的大眼睛放射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱作响,鼻子喘着粗气,仿佛缺氧。倪建伟也喜欢管闲事。我还没买《感动中学生的100个父亲》,他就来说说我。真的很烦。但是他很慷慨。