关于人物特征描述作文年级3 作文大全1。描述人物特征作文片段-1，小学六年级学生描述人物 作文，写a 人物特性作文在学习、工作甚至生活中，每个人都不可避免地会接触到。
1。五年级描述人物特性作文500家里有神兽是一种什么样的体验？不，我们有一个“饕餮”，细眉小眼，稀疏的胡须，200公斤的大肚子。这个“饕餮”右手拿筷子，在火中戳进一个毛肚。我忍不住说:“爸爸，别吃了。你已经吃了一袋肉，外加半袋丸子和两棵白菜。”是的，毛肚很贵。“妈妈也坐不住了。
“爸爸把毛肚放进碗里，不管三七二十一放进嘴里。”哇！”爸爸嘴里吐出一团恶气。我知道他是被火球练了四年的毛肚烧死的，但狭路相逢，勇者胜，毛肚败。”美食“用刀子一样锋利的牙齿把毛肚一起切开。”呜呜吱”，毛肚被“饕餮”吞了。一路走好！这就是让所有食物都害怕的“暴食”。他来了，他来了，他带着好吃的来了:“这是什么？
写作思路和要点:介绍我妈的长相和性格，以及她做事的风格。正文:我妈妈是一个温柔大方的好妈妈。她弯弯的眉毛下有一双大眼睛。她很爱笑，笑起来很迷人。她近视，但从来不戴眼镜，因为怕影响美观。她每天工作很忙，回家会帮我做作业。平日里，妈妈有说有笑，对我很好。但是，如果我的作业写得马虎，或者我考得不好，我温柔的妈妈就会对我发脾气，甚至狠狠地揍我一顿。
3、 人物特点描写 作文7001。关于描述人物特征作文700我的同桌，个子很高，没有什么过人之处，但是有一颗金子般的心。她是我的同桌李燕。这学期初二，老师让我和她同桌。一开始，我也没在意。一个年轻女孩不可能像我一样有男子气概。第二天，下午放学后，因为在操场上玩，不小心把语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为这学期三分之一是语文课，现在语文书丢了。我能怎么做呢？
这时，同桌似乎发现了什么，伸出友谊之手，关切地问:“怎么了？”说吧。一个硬邦邦的男人，可耻！你为什么不告诉我？心里又闷。算了吧！她是大队的一员，应该汇报一下自己的想法:“没事，我语文书丢了！”“没什么？”对方露出了惊讶的表情。然后，她拿起课本，又一次次放下。天知道葫芦里卖的是什么药。她犹豫了一会儿，把书递给我:“给你。以后不要毛手毛脚的。
