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四、科学目标1。对身边的事物和现象感兴趣，好奇，好奇；2、能运用各种感官，用手和大脑研究问题；3.探索的过程和结果可以用适当的方式表达和交流；4.我能从生活和游戏中感受到事物的数量关系，体会到数学的重要性和趣味性；5、爱护动植物，关心周围环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
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7、 幼儿园教育的五大 领域幼儿园 领域的五大类是卫生、科学、社会、语言、艺术，也就是幼儿园领域的五大类。1.健康领域:主要目的是增强孩子体质，培养孩子健康的生活，让孩子有基本的自理能力，此外还培养孩子的行为习惯。对小孩子来说，健康是第一重要的事情。没有健康的身体作为基础，幼儿以后的一些发展会变得非常困难。2.Science 领域:主要是激发孩子探索未知，增加好奇心，让孩子学会观察，学会发现和解决生活中的问题，关心周围的生活环境。
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3.社会领域:主要是培养孩子的行为，促进孩子健康快乐的发展，让孩子学会与人相处，尽力做自己力所能及的事情。只有从小培养一种与人相处、与孩子沟通的习惯，对孩子长大后的生活才会更有帮助。4.语言领域:主要是发展孩子的语言能力，让孩子学会听别人说话，理解别人说的话的意思，让孩子喜欢听故事，喜欢看书。
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8、 幼儿园五大 领域有哪些?1、健康是孩子学习生活的保障，所以把健康放在第一位。健康教育方面，上学期大班会有安全教育活动和体育活动两大类。安全教育活动包括引导孩子注意用眼用牙的卫生，学会认识和保护自己的身体，在生活中时刻提醒孩子注意交通安全、用电用水安全和户外活动安全。2.体育方面，除了常规的教学活动锻炼孩子的各种运动技能外，还会有两项特色运动，即球拍球和竹竿舞。
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3.语文教育相当于小学语文。当然幼儿园的语言教育会更加多元和全面，但是家长还是希望孩子能尽早的读、写、学拼音。4.社会教育其实是关系到一个人素质和尊严的核心教育内容，但是这个内容并不是作为以后的考试科目，所以往往被家长忽略。社会这个大考场，最终还是要考察每个人的社会能力，最后的代价可能更高。5.艺术教育就是要引导孩子去感受和欣赏，去表达和创造，去感受和欣赏生活和艺术中的美，拥有一双善于发现美，对发现美敏感的眼睛。
9、 幼儿园五大 领域的 内容幼儿园大五领域 包括卫生、语言、社会、科学、艺术五领域。每一个领域-2/相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展，幼儿园我们必须把保护儿童生命和促进儿童健康放在我们工作的首位。树立正确的健康观，在重视孩子身体健康的同时，高度重视孩子的心理健康，既要高度重视和满足儿童对保护和关怀的需求，又要尊重和满足他们日益增长的独立要求，避免过度保护和包办替代，鼓励和引导儿童自理自立。
