蒙特梭利教育领域和幼儿园领域 7的教学方法有哪些？五所大学领域:学前儿童健康教育、语言教育、社会教育、科学教育、艺术教育。根据幼儿教育指导大纲制定36岁孩子前五名领域发展目标:1，健康领域34岁儿童:1，适应幼儿园的集体生活，基本稳定快乐，早教前五名领域有哪些。
根据幼儿教育指导纲要，制定36岁儿童的五个发展目标领域: 1。健康儿童领域34岁儿童:1。适应了幼儿园的集体生活，基本稳定快乐。2.逐渐学会独立吃饭和上厕所。在大人的帮助下，学会洗脸、刷牙、穿衣服，学会坐、站、走、走的正确姿势。3、懂得简单的保健知识，愿意接受疾病的预防和治疗，懂得五官和主要功能，懂得并学会保护。爱吃各种食物，养成喝水的习惯。
4.知道并学会避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。5.愿意参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。45岁的孩子:1。学会控制和调节自己的情绪。2.独立吃饭洗漱，穿衣服裤子鞋子，学会整理床铺，管理自己的物品。3.了解必要的保健知识，了解身体的主要器官和基本功能，学会正确保护自己的身体。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。
五技:唱歌、跳舞、谈琴、画画、讲故事。五所大学领域:学前儿童健康教育、语言教育、社会教育、科学教育、艺术教育。幼师面试的考核标准是:语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速适应幼儿年龄特点。剧情完整，声情并茂，故事中的角色模仿有层次，有区分。适当使用肢体语言有助于孩子理解故事。能结合故事内容提出启发性问题，促进幼儿语言发展思维。
3、蒙氏教育五大 领域,包括哪些内容?有什么特色1。日常生活领域通过孩子日常生活基本训练领域，引导他们学会照顾自己、环境和他人:1。培养孩子掌握基本的生活技能，养成良好的生活习惯。2.培养孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调性、责任感和自信心。3.邀请孩子学习礼貌用语。4.发展婴儿肌肉的灵活性。5.培养孩子的第一自控能力。6.培养孩子的沟通合作意识。7.培养孩子健康的情绪和情感。
