[第一条]初三人物优秀描述作文 400一个乖巧的女孩，一个成绩优秀的女孩，是我的同桌姚思燕。姚思燕眼睛大，嘴巴小，尤其是那张小嘴。虽然很小，但这是姚思燕负责班级的时候，她独有的秘技。她喊的声音震耳欲聋。作为她的同桌，我的听力一落千丈。她的小嘴在音乐课上也会发出甜美悦耳的声音，可以帮助人解决问题。姚思燕什么都好，就是有点撒娇。当然，这不能完全是她的错。她不仅是舞蹈队的成员，还是队长。她整天忙忙碌碌，没有时间休息。
4、四年级关于 人物的 作文 400字【六篇】四年级人物-1400看到这个题目，我想到了苏轼，他是文坛的宠儿，也是后人仰慕的对象。但我觉得他也是个普通人。他曾“晚年谈少年狂”，“会弓如满月，望西北，射天狼星”。对“鬓角微霜”一笑置之，只说“有何不可？”他曾在夜饮东坡后醉醒，因“早生贵子，发富贵”而感叹“多情应笑我”。他是一千年前的叹息，他是一千年后的悲伤。他想“乘风回家”，又“怕楼美，高处不胜寒。”
他想去，但他做不到，他做不到陶渊明的“自偏”，他做不到紫罗兰的“但让我，在我的青坡上，养一只白鹿，即骑名山”。他不可能像诗人一样，“既然上天给了人才，就让它就业吧！，等你女儿散了再回来”。不能像陶谦那样“采菊东篱下，悠然见南山”。你不能像一个诗人那样“哦，我怎么能严肃地向那些地位高、身居高位的人卑躬屈膝呢，他们永远也不会被人看到一张真诚的脸”。不能像陶谦那样，“安能背五斗米”。他只能“活在大梦里，人生几度秋凉”，只能“恨此体久，何时忘营”。
5、四年级写 人物的优秀 作文 400字10篇1。优秀人物写在四年级作文 400爸爸有一张笑脸。他脸上总是带着自然的微笑。他开心的时候会笑，难过的时候会笑，甚至生气的时候也会笑。我和爸爸是好朋友。在一起的时候，我们总是不大不小。我会坐在他的肚子上和他玩。他会把我推倒在地，挠我的腋窝。我们喜欢每天晚上一起看书。只要有新上映的电影，我们就迫不及待地去买票。爸爸最喜欢带我去“探险”。
“我有点害怕，最后带着期待和怀疑跟着父亲。爸爸带我去了一个黑暗的森林，对我说:“这个森林里有五个小怪物。他们邪恶、懦弱、阴郁、恐惧、孤独。我们应该找到他们，然后打败他们！“一路走来，虽然我很累，有时候想骗爸爸把我抱走，但是爸爸总是和我有说有笑，用不同的方式鼓励我。我们终于找到了所有的“五个小怪物”并打败了他们！当然，爸爸不只是陪我玩。他也很重视我的学习。
6、描写 人物四年级 作文 400字10篇1。描述人物年级4-1400Word 1我有一个好奶奶，这是真的。她最在乎我。她每个周六或者周日都会给她打电话，准备很多好吃的。我奶奶中等身材，贵州人。她已经60多岁了，但看起来只有50多岁。她说着不标准的贵州长沙普通话，脸上因为我而布满皱纹。因为老花眼，她总是喜欢戴一副棕色的眼镜。她看起来很和蔼可亲。奶奶见多识广。她去过广州、北京、青岛和上海，还有法国和英国。
7、 人物描写 作文五年级 400字1。年级5人物Described作文400Word那是一个仲夏夜。我下楼散步，遇到了我以前的好朋友武文斌。我们很久没见了，一见面就聊得很开心。聊着聊着，他突然问我；“毛毛，你能做几个俯卧撑？”我摇摇头说:“不知道。”我还没说完，他就在地上爬起来说:“我能做20多个，你肯定比我多。”
“我别无选择，只能硬着头皮去做。你知道，我最不擅长运动，因为我太胖了，我蹲在地上没做五个，就败了。武文斌看到后说:“我没想到你会做五个，我觉得你很棒？”听了这话，我的脸红到了脖子根。如果地面有裂缝，我很想进去，但是不可能，回到家，我躺在床上，辗转反侧，无法入睡。我心想，他能做25个，我为什么不能。
