思维导图遵循大脑的思维规律，可以刺激大脑不断思考新鲜的想法，使左脑和右脑同时运动，相当于整个大脑的发育,思维导图应用能力培养得越早，孩子的逻辑能力就越强,有艺术天赋的孩子要注意开发自己的艺术潜能,思维导图存在的意义1,婴幼儿艺术领域的儿子领域是感受与欣赏与表达与创造,儿童艺术领域目标:1。
婴幼儿艺术 领域的儿子领域是感受与欣赏与表达与创造。1.感受和欣赏:目标是喜欢自然和生活中美好的事物；我喜欢欣赏艺术的各种形式和作品。2.表达与创造:目标是享受艺术活动，大胆展示；具备初步的艺术表达和创作能力。儿童艺术 领域目标:1。引导幼儿接触周围、生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性体验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的兴趣。2.在艺术活动中，要正视所有孩子的不同特点和需求，让每一个孩子都受到美的熏陶和培养。有艺术天赋的孩子要注意开发自己的艺术潜能。3.提供自由表达的机会，鼓励孩子大胆地用不同的形式表达自己的感受、理解和想象，尊重每个孩子的想法和创造，肯定和接受他们独特的审美感受和表达方式，分享他们创造的快乐。4.在支持和鼓励孩子积极参加各种艺术活动并大胆展示的同时，帮助孩子提高表演技巧和能力。
2、 幼儿园班本课程的 思维 导图什么时候做应该在上课前准备好。思维 导图存在的意义1，激发孩子的好奇心；2.培养孩子的概括能力；3.培养孩子思维技能。4.提高孩子的语言能力，思维 导图遵循大脑的思维规律，可以刺激大脑不断思考新鲜的想法，使左脑和右脑同时运动，相当于整个大脑的发育。让孩子掌握这个思维方式，无疑对孩子未来的逻辑思维大有裨益，尤其是在写作和阅读理解，以及背诵课文方面，孩子的批判性思维能力将得到最大程度的训练，思维 导图应用能力培养得越早，孩子的逻辑能力就越强。
