做思维 导图时，要根据情况调整n次。第一次开始做书中所有的要点。第二遍，对自己做的思维 导图点进行整合调整。第三次开始删减，只保留对我有用的部分。第四次按7W3H做这个导图 a新的-3导图第五次，把这本书的内容放到自己行业的知识树上，进行补充和扩展。这个知识树是通过阅读、实践、自我反思来完成的。
4、品三国—— 思维 导图笔记我刚看完三国演义，看的是易中天先生的《品三国》，一共两本书。书籍信息见豆瓣:品三国(一)和品三国(二)。不用我多说，直接上思维-。思维 导图按照书的结构，一级标题由四个部分和一个总结部分组成。二级标题是每章的标题。对于一些名称没有表达清楚的章节，直接注明内容。比如《吴伟的鞭子》中的“又一错”就要写成“又一错:对皇帝的态度”。
那个时候，这个节目很受欢迎。我高中了，依稀记得大家讨论了很多。这本书也在学生中传阅。最近《以人民的名义》很流行。易中天说，这本书是对三国人物历史形象的探讨，是正史、野史、三国演义中各种形象的混合体。书的内容主要是讲人，主要讲曹操，然后是刘备、诸葛亮、孙权，其次是袁绍、刘表、贾诩、郭嘉、鲁肃。有人调侃说，大部分都是曹操，不如改名叫“品曹操”。
5、如何用 思维 导图做 三国演义的读书笔记先把每集的核心内容提取出来，然后打包分类，在脑子里想出一个大概的框架，用软件整合。做思维 导图，要根据情况调整n次。第一次开始做书中所有的要点。第二遍，对自己做的思维 导图点进行整合调整。第三次开始删减，只保留对我有用的部分。第四次按7W3H做这个导图 a新的-3导图第五次，把这本书的内容放到自己行业的知识树上，进行补充和扩展。
6、 三国演义 思维 导图还可以怎么写?三国演义庞大而详细，可以从多个角度进行分析和理解。比如:1。按照时间线索，围绕“东汉末年黄巾军阀割据，司马氏上台，蜀吴灭亡”等重要时间节点进行划分；2.关注影响时代发展的重要事件，如“桃园结义，诸侯联合，官渡之战，三访草堂，赤壁之战，夷陵之战，七擒孟获，六出祁山”等。，并通过对重要事件的深入了解来联系时代的发展；
7、[ 三国演义]人物论 三国演义人物 思维 导图谁是英雄？"三国演义"论人物三国时期，战争激烈，互相竞争。任何有谋略的人都想施展抱负，把人民从泥潭中解救出来。俗话说:“乱世出英雄。”见证了历史的汹涌澎湃，历经千年，谁是英雄自有定论。在我看来，真正的英雄不应该被当作神来崇拜和崇拜。太脱离现实生活只会让人产生距离感，会让人不敢接吻。鲁迅先生曾说:“三国演义至于写人。
“这也是我们作为大众读者的感受。过分标榜英雄形象是不现实的，真正的英雄应该是“无愧于天，无愧于地”，勇敢机智，灵活求实。有人会说，你这样分析，就没有英雄了，其实并不是。君不见书中有一谋士，其谋略不如诸葛，不如庞统善解人意，深山抚啸，入曹操大营，终其一生不为阿深献计，其忠义可为世人所学。
