五大领域教案编写框架，教师撰写教学案例可促进教学相互转化
2.教师撰写教学案例的过程是指导自身教学实践的外部教育理论和内部教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师提供丰富的实践情境，有助于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力,3.教学案例是教师教学行为真实、典型的记录，也是教师教学思想和理念的真实体现，是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介,教师撰写教学案例是教师不断反思和改进自身教学的一种方式，可以使教师更加深刻地认识到工作中的重点和难点。1、幼儿园里五大领域的活动教案怎么写新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的。因此，教师在...
更新时间：2023-04-30标签： 五大领域教案编写框架教学教案编写案例撰写 全文阅读