具体如下:工具/资料:小学用英语书，思维导图tools xmind 1。第一，翻开英语书，发现Unit1是学习用品的单词，Unit2是墨水的单词，后面每个单元也是不同的主题。所以我们可以用话题分类作为思维 导图。2.第二:选择思维购物帽维度导图。我们可以选取下图，用divergent 思维来分类记忆单词。3.第三:确定主题中心。我们需要做的是初三英语单词的汇总，所以中心词确定为“Worderineachunit”。
5.第五；以unit1为例，这个单元讲的都是学习用品，所以我们在记忆的时候完全可以采用分类归纳法。6.第六，每个单元按照上面的方法画思维 导图，这样一本书的字就会按顺序出现在我们的图上。7.第七速掩:也可以以每个单元为主题中心，做成单个思维 导图，和学过的单词、生词一起记忆，如下例，“食物”主题。
5、狐狸和鸡妈妈英语 绘本 思维 导图怎么画可以先看狐狸和母鸡妈妈的英文绘本更系统的了解整个故事。然后画个圈把每一个重要的情节、人物、故事发展的转折点都标出来，写几句话总结一下。最后把这几个圈连起来画个总结思维 导图，就完成了。根据你对狐狸和母鸡妈妈绘本的了解，你可以用-3导图来帮助你理解这个绘本的故事。首先可以画一个中心圆，主题是“狐狸和母鸡妈妈”。
6、送书历险记英语 绘本 思维 导图怎么画思维 导图绘制步骤:1打开Xmind软件，选择新样式，点击“创建”2在中心主题中输入思维导图的主题。比如“思维 导图如何绘制”:3在分支主题中依次输入分类。4选择一个主题，点击“主题”按钮创建一个同等级的主题，右键点击主题，选择“删除”即可删除。5选择一个主题，然后单击“子主题”按钮创建一个主题。
7、英语 思维 导图怎么画English思维导图怎么画。英语怎么画思维 导图，跟我一起看看吧。1由点到面，构建知识网络对所学知识点进行逐层梳理、归纳和总结，理清知识脉络。从一个简单的语法点或一个核心句型入手，明确它们的变化形式、变化规律及其与时态、语态的关联。所谓点对点的知识网络就建立起来了。2由面及点，加深记忆，查漏补缺，回归课本，查漏补缺，打好基础。
回忆的时候要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的题目，再回忆详细的知识点。聚焦难点，巩固易错点。进一步复习每个单元中的重点内容(词汇、句型、语法)和练习中的易错点，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题，克服错题。4经典题目自测，检验复习效果，检验复习效果，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地学习，同时及时调整复习方法。
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8、英语课文 思维 导图怎么做English思维导图是将话题或概念组织成图表的技巧，可以帮助你更好地理解英语学习内容，也可以用来整理、总结和记忆英语知识点。以下是简单的英文思维 导图制作步骤:1。选择主题或概念:先确定你要产生的主题或概念思维 导图，比如一个英语单词，一条语法规则，一篇文章。2.列出主要关键词:列出主题或概念的主要关键词作为思维 导图的主节点。
3.添加二级关键词:在主节点周围添加二级关键词，可以是与主节点相关的单词、短语、例句等等，扩展和丰富思维 导图的内容。4.链接关键词:用线或箭头将主要节点和次要关键词连接起来，形成一个完整的思维 导图，可以通过颜色、图标、图片来区分不同的关键词和节点，使得思维 导图更加生动有趣。
