人在早晨有脑子，人在春天有活力，人的一生不勤奋就不会有成果。上周日我一直在做作业，直到九点多。爸爸拿着一个苹果说:“你休息吧，我不要求你“死”。理解就好。虽然这是一个普通的苹果，但却包含了父亲对我无私的爱。”不经历风雨，怎能见彩虹？“爸爸说你这时候厌学，以后就知道什么叫‘苦尽甘来’了！这就是我的父亲，一个爱我的父亲，一个严厉的父亲，一个慈祥的父亲。
4、 小学生 人物 描写 作文350字【七篇】[Article 1]小学Health人物描写作文350我在以前的学校有一个好朋友卫佳媛，这个假期可以再见到她。我们俩都非常。你一定很好奇她是个什么样的女孩。那请你慢慢听我说。卫佳媛，顾名思义，圆圆的脸，圆圆的眼睛，甚至还有圆圆的发型。她乐于助人，有一颗温暖善良的心。她是中队长，班长，成绩很好。我觉得这和她爱读书有直接关系。
5、 小学三年级 描写 人物的 作文10篇[#初三介绍]作文主要通过人物外貌、语言、动作和心理活动描写的描述和典型案例体现。以下是小学年级3描写-4/作文10的相关资料，希望对你有所帮助。1.小学初三描写人物作文我爸爸长着一个平头，一双明亮的眼睛像两颗黑葡萄，眼睛下面还有一张油嘴滑舌的嘴。我有一个孩子气的父亲。
于是爸爸想出了一个办法，躲在厕所里抽烟。但是被我妈发现了。听完父亲的一系列故事，我忍不住笑了。我爸爸真的是个小男孩。我父亲仍然是个足球迷。每当我父亲回家，第一件事就是打开电视看足球比赛。我爸爸一走我就抢了遥控器，但是他一听到声音就赶紧跑到沙发上坐着看，连什么都没做。但是妈妈让爸爸切鱼，爸爸听后说，嗯，他把鱼拿给电视了。
6、 小学 人物 描写 作文300字1。写于作文300我的老师个子不高，微胖的脸上有一双时常眯缝着的慈祥的眼睛，短短的灰发显示了他的忠诚。他有一条强壮的右腿，但他的左腿从膝盖以下完全被切断，由一根磨光的圆木棍支撑着。我们不知道这条腿是什么时候和为什么被截肢的。我只记得有一次，他在讲女娲补天造人的传说时，笑着对我们说:“女娲的泥人累得用树枝把泥巴捡起来扔到地上，扔在地上的泥巴就变成了人。
那时她甩了我的腿。”教室里自然腾起阵阵笑声，但笑过之后，每个学生的心里都充满了酸酸的感觉，同时也增加了对刘老师的尊重。他每天站几个小时，给我们讲课，只靠他强壮的右腿和一根木棍。说到板书，他用木棍撑地，右腿离地，身体快速转动，转向黑板。写完厚厚的粉笔字，我以拐杖为中心转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳多少次，旋转多少次。
