买一本《鲁迅杂文选》。去书店买这本《鲁迅杂文选》。最近,许多年轻朋友让我写一些关于鲁迅的东西。他们为什么要我写?我猜他们的动机大概不外乎以下几点:第一,现在在台湾省,鲁迅的作品被禁,越是看不到的人越是好奇,想了解一下这个人。第二,大量年轻人在大陆的时候,总会听到鲁迅的名字,或者读过他的一些作品,无意中被共产党和他的同路人宣传过他,所以可能对这个人有一些幻想。
其实我不想说他。前几天,陈西滢先生从海外归来,曾经有人在饭桌上问他:“你觉得鲁迅怎么样?”他只是笑而不答。我从侧面切入。“关于鲁迅,你最好别问我们两个。”西营先生和鲁迅先生互相冲突(不是为了文学理论)。在我和鲁迅争论之后,我们俩的立场是对立的。我们说的可能不公平。况且鲁迅已经死了很久了,我再批评他他也不会回答我。
4、浅析鲁迅文学作品的审美倾向及论鲁迅文学作品的审美倾向和艺术价值[论文关键词]鲁迅;文学作品;唯美的照片;情感;价值[论文摘要]鲁迅用他的智者的痛苦描绘了旧时代的图景。作者对时代的把握和对人性的理解,多以悲剧和滑稽的形式表现出来形象,具有深刻的审美感受和潜藏的审美价值,但往往更为持久和强烈。对鲁迅文学作品进行审美拍照是作品本身的客观要求,是理解和研究作家作品的必然选择。
建国以来,尽管经历了几次课改和选文之争,鲁迅作品在中学语文教材中仍占据首要地位,无论选文数量还是在教学中的分量,国内外任何作家都无法相比。然而,鲁迅作品的教与学长期存在一个问题,即师生对鲁迅作品缺乏兴趣,整体教学效果不理想。学生为学习而学习,为考试而学习;教师教学是为了完成教学任务,按照已有的方案组织教学。
5、关于“现实生活中人是否需要有一点阿Q精神的”议 论文生活需要阿q精神在我们看似平淡的生活中,处处隐藏着小小的发现。生活中,有许多奥秘等待我们去探索。人生丰富多彩,既有成功的喜悦,也有失败的苦恼。我们感受到了美好生活的幸福,也感受到了生活的苦恼。我们感受生活,感受生活的点点滴滴。多姿多彩的生活就像一串诱人的糖葫芦,诱人至极。
当我们独自面对生活时,我们幼小的心灵充满了苦恼。面对生活的艰辛,你有没有想过生活需要什么,如何笑对坎坷的人生?我们需要什么样的精神去面对生活?有人说,生活需要乐观和开放。有人说,人生需要海一样宽广的胸怀。有人说,生活需要无畏的勇气。有人说,人生需要永不放弃的毅力。但我说,生活需要阿q精神!鲁迅先生的《阿q正传》是一个可笑的小市民。