说人话。我们来看看一些经典语言描写:孔乙己一到店里，所有的酒客都看着他笑。有人喊道:“孔乙己，你脸上又有新的伤疤了！”他没有回答。他对柜子说:“热两碗酒，要一盘茴香豆。”我会付几便士。他们又故意大声吼道:“你肯定又偷别人东西了！”孔乙己睁眼说:“你怎么能凭空玷污人家的清白呢？”“什么清白？前天我亲眼看见你偷了何的书还挂着。
秀才的事能算偷吗？“孔乙己”们拿孔乙己的伤疤来取笑，拿他的痛苦来取乐。通过语言描写，勾勒出这些人麻木不仁、贫穷无趣的面孔，笑声中有一种悲凉感。孔乙己的话说明他想清白，但是做不到，他坚持要保全面子。可见孔乙己活在矛盾之中，成为了被嘲笑的对象。他停下来，脸上流露出喜悦和悲凉；他的嘴唇在动，但他沉默不语。最后，他态度恭敬，清晰地喊道:“先生！
“妈妈，你什么时候回来？”我差点哭了。“娇娇，”妈妈抚摸着我的脸颊，“娇娇是个好孩子，听爸爸的话”。“嗯！”我答应过。郝琪琪看到小白马吃大葱的时候被大葱噎着了，觉得很可怜。“我给你换一棵白菜。”小牛举起花盆，遗憾地说:“这向日葵不能活了。”小东看了看叶子，看了看折断的地方，很自信地说:“叶子没有枯萎，伤也不严重，一定要救。”
"她笑着说，"你今天不会教新课，但你明天会教新课。如果没有，岂不是越积越多？“莉莉，这是我最喜欢的洋娃娃。我会给你的。如果你以后想我了，请你看看！”“谢谢你，我永远不会忘记我们的友谊。“两个孩子在机场道别。突然，一个中年妇女跑出门外。她焦急地说:“红红，你家里有杆子吗？”“是的。"小红爽快地答应了:"阿姨，你要杆子干什么？
人物Language描写Wonderful片段老师的话给我心里添了一把火，我全身都热了。老校长的每一句话都牵动着在场人的心弦。它像打雷一样惊醒了人们。它像一剂补药，让人兴奋；它像补药，增强人的力量；就像一团火，温暖人心！老师亲切的话语像清澈的泉水，滋润着我的心田。老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花节节高。老师的这些话击中了他的心，像一场春雨，落在久旱的田野上，迅速浸润。
她的话不多，但分量很重。她的每一句话都引起了同学们的共鸣，她就像一台永不生锈的播种机，不断地在孩子们心中播下理想和知识的种子。老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进了她疲惫的内心，她发脾气说:“你是女孩子，不是我看不起你。你用秤能称多少次！”他像找到了丢失的宝藏一样，眼睛一亮，一连喊了三声:“好！好吧！好！”“这，这，这，”他在江郎突然用光了才华，舌头变短了。
